校园风光
广东以色列理工学院是世界一流理工科大学以色列理工学院（Technion–IsraelInstituteofTechnology）的中国校区。也我国目前唯一引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。学校致力于培养具有创新能力、全球视野和人文素养的卓越工程师和科技人才，旨在建设成为一所具有国际公认高水平教育、科研和创新能力的研究型大学。同时，广以也是18所国家高水平大学建设高校中最年轻的高校；材料科学与工程专业入选省级一流本科专业建设点。
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学校背景
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01
学校特色
毕业可获广东以色列理工学院和以色列理工学院双学位
丰富的留学交换机会，学生可以到全球多所著名高校交换学习
师资雄厚，60%以上的教师由以色列理工学院（世界名校）直接委派，其余教师全球招聘
国际化教育模式，全英语教学
02
以色列理工学院
以色列理工学院（Technion–IsraelInstituteofTechnology）是享誉全球的世界顶级理工科学府，与美国的麻省理工学院（MassachusettsInstituteofTechnology）、英国的帝国理工学院（ImperialCollegeofScience,TechnologyandMedicine）等名校齐名。在纯理工的研究型大学类别中，位列全球前10名。近20年来已产生3位诺贝尔奖得主。其中，年诺贝尔化学奖得主、以色列理工学院杰出教授阿龙·切哈诺沃为广东以色列理工学院的首任常务副校长，负责学校的学术规划、发展战略等大政方针。经过百年发展，以色列理工学院在计算机、电子、医学、生命科学、环境、材料、化工、航空航天等领域居世界领跑地位。其在学生规模、教师规模均远小于其他综合性大学的情况下，在世界大学学术排名全球第85位、计算机学科排名全球第18位、工科排名全球第44位（ARWU,上海软科）。学校以创新和创业教育闻名，在艰难环境下的创新创业能力方面，世界大学排名第1。早在以色列建国之前36年，年，以色列理工学院在海法市奠基，开始为以色列这个国家培养自己的工程师和科技人才。论其人才培养能力，纽约市前市长布伦伯格评论到：以色列理工学院是世界上唯一一所成功扭转整个国家经济从橙子出口到先进制造和高科技的大学。在教学中加入创新创业课程，教授创业相关的思维以及相关的风险投资，市场和行业分析，技术评估和研究，启动和增长，融资，团队创建，法律和知识产权策略等知识。年，爱因斯坦（AlbertEinstein）到访以色列理工学院，获任以色列理工学院协会首任主席。此后的数十年间，爱因斯坦开始为以色列理工学院在美国、英国、德国等地不断演讲、呼吁以各种形式支持以色列理工学院的建设，并写下名句“以色列只能通过发展技术领域的专业知识，才能够在这场生存之战中取胜”（Israelcanwinthebattleforsurvivalonlybydevelopingexpertknowledgeintechnology）。在上海软科发布的世界大学学术排名上，以色列理工学院常年位列世界前一百。作为一所纯理工的研究性大学，在各具体学科领域的学术排名上，以色列理工学院在世界上的地位会更加靠前。
广东以色列理工学院在教育教学模式、科学研究管理、产学研合作等方面均采用以色列理工学院的模式，由以色列理工学院派出的管理团队进行管理，确保广东以色列理工学院的办学达到以色列理工学院的标准。广东以色列理工学院的各专业系主任、本科生院院长、大部分专业教师是由来自以色列理工学院的资深教授担任，他们中很多人在以色列理工学院也曾担任要职多年，教学和管理经验丰富。
03
广以师资
学校全面引进以色列理工学院的优质教育资源，年诺贝尔化学奖得主、以色列理工学院杰出教授阿龙·切哈诺沃为首任常务副校长，现任以色列理工学院校长派驻广东以色列理工学院特使，负责学校的学术规划、发展战略等大政方针。
根据办学协议，广东以色列理工学院60%以上的教师由以色列理工学院直接派出，其余教师由以色列理工学院根据其本校的标准在全球范围内遴选，被招聘到的教师同时注册成为以色列理工学院教师。
目前学校教师队伍%具有境外一流大学博士学位，%曾在知名大学中多年从事教学科研工作，外籍教师比例超过90%，来自以色列、美国、加拿大、澳大利亚、英国、新加坡、荷兰、德国等国家。目前学校有专任教师超过80人，学校生师比在1:10左右。
04
深造与就业
作为世界顶尖理工科大学，以色列理工学院在培养高水平创新型科学技术人才方面具有许多独到经验，其对学生学科基础的重视、对提问能力的培养让学生们在应用知识解决实际问题方面有突出的潜力。
学校鼓励学生毕业后继续深造。广以的本科生毕业后除获得广以学位证书，也将获得以色列理工学院学位证书，由以色列理工学院颁发。由于以色列理工学院在世界顶级理工科大学中享有较高声誉，拥有其学位的学生将能有更多的机会到麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院等世界一流理工大学中继续学习和研究。
学生未来就业的方向主要取决于其自身的研究兴趣和所专注的领域。总体而言，比较高层次的学生毕业后将可在国内外的高等院校、科研机构、大型跨国企业、重点国有企业等单位中从事研究和开发工作，待遇和福利较为优厚。
在以色列理工学院，25%-33%的本科毕业生会选择留在本校继续深造，40%-45%的本科毕业生能够前往世界顶级理工大学继续深造，主要包括：斯坦福大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校、麻省理工大学等。很少本科生会选择毕业后直接就业。在以色列理工学院国际部中就读的中国留学生，他们中的大部分也会在本科毕业后选择继续深造，情况和以色列理工学院的其他本科生是一样的。
专业介绍
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01
数学与计算机科学
BSc.inMathematicswithComputerScience
*本专业在教育部招生目录中的名称为“数学与应用数学”
本专业学制为四年，课程包括大量深入且严格的数学课程，内容涵盖数学的主要研究领域，包括代数、数值分析、几何学、拓扑学、组合论和数论，以及高水平计算机科学专业教育中的主要课程，包括数据结构、操作系统、程序设计和计算机组成以及其他更高级的课程。除这些课程外，该专业也要求学习一定的物理、化学和生物学等其他交叉学科课程。
本专业和国内一般的数学专业不同，课程设置和培养理念上将数学与计算机科学有机结合，打破了普通大学里面数学和计算机分专业培养的藩篱，为培养高水平的应用数学人才和计算机科学人才提供了绝佳的本科教育平台。
本专业旨在为学生打下数学专业及计算机专业扎实的基础，完成本专业学习的学生一方面既可获得严格的数学思维训练，另一方面也可以拥有扎实的计算机科学基础。优秀的学术基础将为学生继续深造提供巨大的优势，由本专业毕业的学生在数学专业或计算机科学专业继续深造的时候都可以不用再补充修读专业基础课程。
对于希望未来从事需要数学思维支持的计算机行业的学生来说，数学与计算机科学专业是不二之选。本专业旨在培养学生从事数学相关领域工作，同时也为想在计算机行业发展的学生打开大门、提供方向。本专业的毕业生有着非常广阔的就业前景，这包括：科学软件开发人员（人工智能、量子计算、数据科学、信号处理、通信工程、网络工程等领域），科研人员（数学、计算机科学），精算分析师，数据分析师，投资分析师，统计分析师等。
02
化学工程与工艺
BSc.inChemicalEngineering
本专业培养应对未来50年人类所面临的诸多全球挑战的未来工程师和科技人才。本专业旨在培养能够解决本地乃至世界范围内由人为和自然引起的能源、水资源、健康、食品以及塑料、聚合物、纸张等消费品制造等方面的环境问题。化学工程涉及的领域非常广泛，包括能源（电厂、可再生能源、太阳能等）、水处理（脱盐、废水处理）、聚合物、微电子、纳米技术、制药与生物技术、石化产品、安全、环境质量等。化学工程师参与到从初始设计到完成产品的相关过程。
本专业课程包括数学、物理和化学等基础核心课程，物料平衡与能量平衡、热力学、传递现象等化工基础课程，以及工艺流程和工厂设计、特定环境问题处理以及应用适当的处理技术等一系列的综合课程。本专业侧重于环境技术，毕业生具备减少水、空气或土壤污染以及防止人居环境恶化的技术能力。高年级学生将在导师的指导下完成科研项目。
化学工程师可在能源、环境、材料、半导体制造、生物医药、食品等行业工作，也可以在工程设计部门或政府监管机构工作。
本专业毕业生升学也非常具有竞争力。学校目前的研究领域包括能源（风、生物燃料、太阳能、电动汽车、燃料电池）、水处理、空气质量、高分子、半导体、纳米技术、制药与生物技术等。毕业生可申请广东以色列理工学院、以色列理工学院或其它国内外大学的硕士，特别优秀的本科毕业生可直接申请博士。
03
生物技术与食品工程
BSc.inBiotechnologyandFoodEngineering
*本专业在教育部招生目录中的名称为“生物技术”
本专业是世界上仅有的几个将工程技术与生命科学相结合的项目，其独特地将工程、技术与自然科学、生命科学，尤其是生物技术相结合，培养生物技术与食品工程两个领域的工程师和科技人才。
本专业课程包括数学、物理、化学、生物和计算机等基础核心课程以及生命科学与生物技术、工程、食品科学三个领域的专业课程，这些专业课程将工程研究融入生命科学和生物技术。除理论学习外，学生通过实验室以及试验工厂的实践获得实践经验，参访企业也是课程的重要部分。
本专业并不为特定行业培养人才，而是培养学生解决问题的能力，毕业生能够同时胜任生物技术和食品领域的工作。毕业生可在食品、药品、化妆品、环境保护、标准机构以及食品、药品、农业、能源、环境等相关政府机构工作。
本专业毕业生升学也非常具有竞争力。学校目前的研究领域包括生物技术、微生物学、分子生物学、食品工程与技术、组织工程学、生物化学与营养学、遗传学、动物和植物科学、包装学、酶学、封装、生物高分子、蛋白质工程及计算生物学等。毕业生可申请广东以色列理工学院、以色列理工学院或其它国内外大学的硕士，特别优秀的本科毕业生可直接申请博士
04
材料科学与工程
BSc.inMaterialsScienceandEngineering
本专业培养能够整合与领导材料研发及在半导体制造、生物材料等高科技产业应用的工程师和科技人才。学生将参与和产业界合作的研发项目，掌握材料科学与工程的高级研究方法。年，本专业入选省级一流本科专业建设点。
本专业课程包括数学、物理、化学和计算机等基础核心课程，以及材料科学与工程专业核心课程，并可以进一步学习冶金与金属材料、电子材料、陶瓷材料、高分子和塑料材料、复合材料、环保材料、材料表征方法等专业领域。高年级学生将在导师的指导下完成科研项目。
本专业毕业生可从事学术研究或在相关产业就业。材料工程师可在航空航天、车辆制造、制造业、核工业、石油天然气、制药、生物材料、通信等行业就业。
本专业毕业生升学也非常具有竞争力。学校目前的研究领域包括金属与合金、陶瓷材料、高分子、纳米材料、生物材料、电子材料、功能材料、电化学与腐蚀、材料界面、微结构特征。毕业生可申请广东以色列理工学院、以色列理工学院或其它国内外大学的硕士，特别优秀的毕业生可直接申请博士。
科研与实验设备配置
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在教学科研仪器设备方面，学校已安排2.1亿元人民币，考虑到学校办学规模较小，按全校0名学生计算（目前在校本科生名），生均教学科研仪器设备值也达到21万元，这个数字是教育部所发布的合格标准的42倍！另外，还有投资超40亿的广东省实验室也将在广以挂牌。
在实验室建设等方面，学校参考国际一流实验室以极高标准进行建设。学校教学实验室共12间，其中包括分析化学实验室、无机化学实验室、材料工程实验室、生物与食品工程实验室等。教学实验室的建设采用世界一流标准，实验橱柜、实验仪器、通风系统等方面均对标世界顶级理工科大学的教学实验室。
就读感受
高师生比，师生交流互动频繁
目前学校师生比约为1：10，这使得我们有更多的机会和时间与教授进行交流互动。讲授课以大班形式上课，而习题课为小班制，实验课大多是1位教授带领6名学生实验。和其他大学不同，广以的每位老师每周都有固定的Officehour（答疑时间），在这个时间段内，学生可以到老师的办公室进行交流答疑，另外也可以通过电子邮件预约其他时间和老师进行线上交流或是线下答疑。教授们非常期待能与学生进行交流沟通，甚至会因为我们平时非常“安静”而感到疑惑，反问我们：“你们为什么不问问题？”
广泛的英语应用
在广以，和课上课下和老师的沟通交流，作业、考试的书写都是用英语完成的，校内电子邮件也大部分是英语，另外，学校也开设了一系列的英语选修课程，包括英语简历(CV)写作，书信写作，书面报告总结写作，面试及自我介绍，公众演讲、日常口语交流等方面。因此，在这里的四年，你将会有一个很好的英语环境去提高自己的英语水平，为以后走出社会工作、生活，海外留学进修打好语言基础。
融入创新创业思维
我们不仅仅学习理工科知识，同时也学习创新创业课程，学习如何将科学技术转化为具有应用价值和商业价值的产品与服务。在这门课程中学习创业创新的相关的知识，包括风险投资，市场和行业分析，技术评估和研究，启动和增长，融资，团队创建，法律和知识产权策略和创新创业思想等内容。并且和全球不同国家和地区的大学生们组建团队进行模拟创业，撰写商业计划书，在课程结束时进行路演展示。广以也和多家本地企业合作，让学生在企业中实地调研，期末提交对调研企业成果报告。
社会实践丰富
广以校内每年都会招聘学生助理，让学生更广泛地接触社会实践。校园内各个岗位都可以尝试，包括IT，财务，运营，招生，新闻传媒等众多部门，在这里将会和其他的同学还有教职员工一起合作，共同参与到学校建设当中，同时锻炼领导能力和工作能力。
学习氛围浓厚，课业难度较大
广以的课程安排相比与其他大学要更为紧密，这里你将会学到世界前沿的知识，因此，课程难度也比较大，在这里学习是一件具有挑战性的任务。但是不要怕，这里的老师随时准备好帮助你，另外我们也会让高年级学生担任朋辈导师来给我们“补课”，组织有需要的学生一起解决学业上遇到的困难。
海外交换学习机会多
广以为在校学生提供众多海外交换交流的机会，全球超过多所顶尖大学可供交换。（详见下方“交换交流”板块）
交换交流
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广以的办学地点在汕头，学生的4年本科学习都在汕头完成（4+0）。但在本科学习期间（一般安排在高年级），每位学生都可以到以色列修读暑假课程或进行一个学期的交流学习（学校提供机会，学生自愿参加）。到以色列理工学院海法本部交流学习不需另外缴交学费，但签证费、交通费、保险费、住宿费、生活费等需由学生自行负担。另外，成绩优秀的学生也可以参加以色列理工学院的国际交换计划，到全球其他多所高校的交换学习。目前，广东以色列理工学院的学生有机会到包括康奈尔大学、卡内基梅隆大学、约翰霍普金斯大学、麦吉尔大学、多伦多大学、慕尼黑工业大学、墨尔本大学、新加坡国立大学、香港科技大学等世界一流理工科大学进行交换。交换学习不需另外缴纳学费，在交换学校所获得的学分获学校承认
生活与住宿
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学生宿舍区位于北校区的西部，由4幢宿舍楼组成。所有宿舍楼均为南北向，采光充足、通风良好、景色宜人，同时配备电梯。每间学生宿舍采用两房一厅的套间模式，3位学生使用1间房间，带阳台、客厅、独立卫生间，以及配套齐全的开放厨房，配备空调、风扇、洗衣机、烘干机、微波炉等，目前北校区已建有篮球场、羽毛球场、健身房及瑜伽房，学生除了使用广以的体育休闲设施，还可使用汕头大学的图书馆及田径场等设施。
奖学金政策
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01
校长奖学金等级和额度（首次评定）
(年待学校官方发布)
一等奖学金，每年10万元人民币，四年共计40万元人民币。
广东省内高考排位在全省前12,名；
广东省内高考排位在全省前12,名至20,名间且理科数学与理科综合两门分数之和占考生高考投档总分比例不低于60%；
二等奖学金，每年7.5万元人民币，四年共计30万元人民币。
广东省内高考排位在全省前20,名；
广东省内高考排位在全省前20,名至28,名间且理科数学与理科综合两门分数之和占考生高考投档总分比例不低于60%；
三等奖学金，每年5万元人民币，四年共计20万元人民币。
广东省内高考排位在全省前28,名；
广东省内高考排位在全省前28,名至40,名间且理科数学与理科综合两门分数之和占考生高考投档总分比例不低于60%；
02
在读学业优秀奖学金
一等奖学金，额度为10万元人民币，授予本专业GPA排名前2.5%的学生。
二等奖学金，额度为7.5万元人民币，授予本专业GPA排名前2.5-7.5%的学生。
三等奖学金，额度为5万元人民币，授予本专业GPA排名前7.5-15%的学生。
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