高考志愿填报是考生家长每年遇到最头痛的问题，近年来，金融学、新闻学等30个普通高校本科专业的毕业生规模较大。接下来，将带大家了解数据科学与大数据技术、植物保护、药学、麻醉学、工商管理、财务管理、物流工程、工程造价、视觉传达设计、环境设计等10个专业的“专业解析”与“专业就业方向”两个方面的内容，希望对您选择专业有所帮助。
一、数据科学与大数据技术
1.专业解析什么是大数据？
进入互联网时代，中国的网民人数已超7亿，大数据的应用涉及到生活的方方面面。例如，你在网站上买书，商家就会根据你的喜好和其他购书者的评价给你推荐另外的书籍；手机定位数据和交通数据可以帮助城市规划；甚至用户的搜索习惯和股市都有很大关系。
在谈到大数据的时候，人们往往知道的就是数据很大，但大数据≠大的数据。对外经济贸易大学信息学院副院长华迎教授介绍：“现在的大数据包括来自于多种渠道的多类数据，其中主要来源网络数据。数据分析不是新的，一直都有，但是为什么叫大数据呢？主要是因为网络数据的格式、体量、价值，都超出了传统数据的规模。对这些海量信息的采集、存储、分析、整合、控制而得到的数据就是大数据。大数据技术的意义不在于掌握庞大的数据信息，而在于对这些数据进行专业化处理，通过‘加工’实现数据的‘增值’，更好地辅助决策。”
数据科学与大数据技术专业本科专业中和大数据相对应的是“数据科学与大数据技术”专业，它是年教育部公布的新增专业。年3月公布的《高校本科专业备案和审批结果》中，北京大学、对外经济贸易大学和中南大学3所高校首批获批开设“数据科学与大数据技术”专业。随后第二年又有32所高校获批“数据科学与大数据技术”专业。两次获批的名单中显示，该专业学制为四年，大部分为工学。
“数据科学与大数据技术是个交叉性很强的专业，很难说完全归属于哪个独立的学科。所以，不同的学校有的是信息学院申报，有的是计算机学院牵头申报，有的设在统计学院，还有的在经管学院。像北京大学这个专业是放在理学下，授予理学学位。大多数是设在工学计算机门类下，授予的是工学学位。”华迎教授说：“数据科学很早就存在，是个比较经典的学科，现在和大数据技术结合形成了这个专业。目前教育部设定的本科专业名称为‘数据科学与大数据技术’，专科名称是‘大数据技术与应用’。”
数据科学与大数据技术学什么？以对外经济贸易大学该专业为例，专业知识结构包括数学、统计、计算机和大数据分析四大模块，具体课程设置如下：
数学：数学分析一、数学分析二、高等代数、离散数学。统计学：概率论与数理统计、多元统计分析、随机过程。计算机：数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、C++程序设计、Java程序设计、Python与大数据分析、科学计算与Matlab应用、R语言等。大数据分析：数据科学导论、机器学习与数据挖掘、信息检索与数据处理、自然语言处理、智能计算、推荐系统原理、大数据分析技术基础、数据可视化、大数据存储与管理、大数据分析实践等课程。
华迎教授介绍：“数据科学与大数据技术是一门实践性很强的新兴交叉复合型学科，无论是开设在哪个学院下，数学、统计学、计算机三大块课程是必须得有。各高校在这几门背景学科的基础上，交叉融合其他的专业知识技能。如我校在数学、统计学、计算机知识体系模块中又增加了体现学校特色的财经类行业应用和外语模块，以提升学生的行业应用能力和国际化水平。根据各校偏重的专业方向，课程设置有所差异，感兴趣的同学可以具体查看各校的专业和课程设置情况。”
2.专业就业方向行业增速快人才缺口万
随着移动互联网和智能终端的普及，信息技术与经济社会的交汇融合，引发了数据迅猛增长。新摩尔定律认为，人类有史以来的数据总量，每过18个月就会翻一番。而海量的数据蕴含着巨大生产力和商机。
年至年四年间，我国大数据处于起步阶段，每年均增长在20%以上。年，大数据市场规模已达到98.9亿元。年增速达到45%，超过亿元。预计年，我国大数据市场规模将超过亿元，有望成世界第一数据资源大国。但数据开放度低、技术薄弱、人才缺失、行业应用不深入等都是产业发展中亟待解决的问题。
根据领英发布《年中国最热职位人才报告》显示，有六类热门职位的人才当前都处于供不应求状态，稀缺程度各有不同，其中，数据分析人才的供给指数最低，仅为0.05，属于高度稀缺。
中国商业联合会数据分析专业委员会资料显示，未来3至5年，中国需要万数据人才，但截至目前，中国大数据从业人员只有约30万人。同时，大数据行业选才的标准也在不断变化。初期，大数据人才的需求主要集中在ETL研发、系统架构开发、数据仓库研究等偏硬件领域，以IT、计算机背景的人才居多。随着大数据往各垂直领域延伸发展，对统计学、数学专业的人才，数据分析、数据挖掘、人工智能等偏软件领域的需求加大。
大数据主要就业方向年9月国务院印发《促进大数据发展行动纲要》，系统部署大数据发展工作。《纲要》明确提出了七方面政策机制，其中第六条就是加强专业人才培养，建立健全多层次、多类型的大数据人才培养体系。目前，大数据主要有三大就业方向：大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类。具体岗位如：大数据分析师、大数据工程师等。
“大数据分析师是用适当的统计分析方法对收集来的大量数据进行分析，强调的是数据的应用，侧重于统计层面内容会多一些。比如做产品经理，可以通过数据建立金融模型，来推出一些理财产品。而大数据工程师则侧重于技术，主要是围绕大数据平台系统级的研发，偏开发层面。”华迎教授介绍：“我们把大数据分析在业务中使用的流程总结起来，分为以下几个步骤：数据获取和预处理、数据存储管理、数据分析建模、数据可视化。在这个应用流程中，毕业生可以根据自己的兴趣和特长，在不同的环节选择就业。”
二、植物保护
1.专业解析什么是植物保护？
植物保护专业是以植物学、动物学、微生物学、农业生态学、信息科学为基础，研究有害生物的发生发展规律，并提出综合治理技术的学科，它是植物界的医学。植物保护是生命科学领域的传统专业，随着生物技术、信息技术、仿生技术等高新技术在本专业的应用，在新时期焕发出新的活力，为我国农业可持续发展、食品安全生产、植物检疫、农产品贸易等培养科技人才和提供技术保障。
“植物保护分为两大块：一个是病，一个是虫。”中国农业大学农学与生物技术学院副院长刘庆昌说，“植物保护是针对植物主要的病害、虫害，研究怎样防治，从而来提高植物的产量和品质。简单来说，植物保护专业的任务主要是治疗植物疾病和害虫。就好比医学，只不过它是植物界的医学，不仅要治好植物的疾病，还要研究相关药物，甚至是帮植物做手术。所以过去的医院，医院的工作是一样的，只不过对象不同。”
跨学科特色明显
植物保护是一门综合性很强的学科，衍生出许多交叉学科，具有明显的跨学科特色。多数开设该专业的高校都会为学生们安排五门主要课程：普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护等。
植物保护专业主要培养具备植物保护及相关学科的基本理论和基本技能，从事植物保护技术研究、农产品有机安全生产技术应用推广、农用化学品研发及营销、进出口植物的安全生产监控及植物产品的检疫或报检、植物有害生物疫情监测与控制、现代植物保护和植物检疫技术研究等方面工作的复合型、应用性专业人才。
2.专业就业方向就业率及就业流向
“中国是个农业大国，13亿多人口的吃饭问题不可能仅靠进口粮食。除了吃饭，还有食品安全、植物检疫等一系列问题也要靠我们自己来解决，所以上至整个国家，下至每个国民都对农业非常关心。”刘庆昌还指出，“农学类专业也许不是最好的专业，但却是个很重要的专业。不管中国未来如何发展，农学类专业都会处于中等水平，不会太高但也绝对不会太低，这是大家普遍认可和希望的。”
教育部阳光高考数据显示，植物保护专业的本科就业率连续三年在85%至90%之间，属中等水平。全国普通高校毕业生规模为人至人。其中考取研究生继续深造的人数比例较多，约为40%左右。
植物保护专业主要培养从事植物保护与生物技术的研究与设计、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人才，本科毕业生就业去向可以简单的归纳为以下几个方面：
一、国内动植物检疫部门、海关进出口检验检疫局、环保部门。
二、地方基层农业局、植保站、农技推广中心等。
三、农药化工企业。大部分选择就业的植物保护毕业生都流向了农药化工企业。主要从事销售、农药产品的研发、登记、生产、管理等工作。
四、进入大中专院校从事教学、管理工作。当然这个对学历要求比较高。
部分学生不乐观从毕业生规模来看，该专业全国毕业生人数不算太多。这和未来的就业情况有一定关系，除了那些能够进入国家机关和科研院所的毕业生外，很多学生认为就业形势并不乐观。
一位网友在论坛上表示，“这个专业名牌学校的就业形势还是不错的，但对于一般院校的毕业生来说就业形势依然严峻，情况并不理想。对口单位用人需求较少，就业范围较窄，最终不是去农药厂卖农药，就是去和农药贸易相关的公司企业当销售。”当然，也有部分人持不同意见，认为这个专业的毕业之后想找个工作很容易，如果大学的专业知识比较过硬，学到真东西，发展空间很大，如农产品安全、农用化学品等领域都有用武之地，只要肯吃苦有技术，依然有发展。
三、药学
1.专业解析什么是药学？
药学是医学门类中药学专业类中的一个专业，主要研究和药物相关的学问。具体来说，从最开始的药物研究、开发，到生产、加工，以及最后的流通使用，所有过程只要是和“药”相关的，都属于药学的研究范畴。人们常会将药学和工学门类的制药工程混淆，药学主要注重于药品本身的基础研究；制药工程的重点则在于工程，侧重于制造生产出合格的药品。
哪类学生更适合？药学专业的主干课程有：无机化学、有机化学、生物化学、化学分析、物理化学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学，等等。各校根据开设专业培养方向不同，课程设置也有所差异。
药学主要是以化学和生物医学为基础的。从该专业所学的课程不难看出，其中很多都与化学相关。有人开玩笑说，药学是半个化学。从专业学习的角度出发，那些化学、生物学科基础比较好，或是对它们较感兴趣的学生能更好地适应药学专业的学习。
2.专业就业方向据阳光高考信息平台数据显示，药学专业全国普通高校毕业生规模为1.6万至1.8万人，就业率区间为85%至90%。总体来看，就业率处于较高水平。
就业专业性强收入差距大
目前，药学专业的就业方向大致分为如下几种：科研人员——在大学、研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作；医院药剂师——在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作；药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准；公司职员、医药销售人员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。
从北京各医药类院校学生的就业意愿看，医院医院的临床药师。但实际就业情况却并非如此，学生真正进入医疗卫生单位的只有5%左右，除了30%左右考研深造以外，很大一部分被各医药公司、制药厂吸收。
从业多年的资深技术人员李女士说，从事药品开发、研究类职业，对专业能力的要求非常高，相应地对学历等各个方面的要求也比较高。从事生产质量保证等工作，对学历的要求没有那么高，但对相关专业知识的要求依然是很严格的。比较之下，从事销售工作对专业要求要低一些，而更侧重销售能力和社交能力。
这些年来药学专业毕业生中一直流传着“一流的人才去卖药”的说法。面对这种情况，中国药学会委员刘云表示，从整体来看，普通药学专业毕业生收入和药品销售工作收入确实有一定差距。很多人做药品销售能够很快赚到钱，但从职业的发展来看，同学们还需要有一个长期的职业规划。药学和医学一样是一个经验型、技术型行业，选择好自己的专业方向，踏实而坚定地走下去，未来必然有非常广阔的领域和发展空间。
高端人才很抢手终端人才有缺口一些名牌大学的药学专业就业情况是很不错的。如，中国药科大学、北京大学医学部药学院、沈阳药科大学、四川大学华西药学院等院校的毕业生就业率接近%，总体供需比率能够达到1∶3至1∶4。刘云表示，中国的制药业若要摆脱依赖仿制药、进口药的局面，需要更多的专业人才加入到新药开发的队伍中来。其中，很多专业高质量人才还是非常稀缺的，有些院校的药物制剂、天然药物化学等专业学生供需比甚至达到1∶10，非常抢手。
药学的主要专业方向有药物化学、药物分析、药剂学、药理学等。在这些专业方向中，药物化学（主要是药物合成）的就业形势是最好的，人才缺口最大，工资也非常高。但是药物合成接触的试剂都是毒性很大的，危险性很大。另外，药物分析专业就业面也比较广，而且薪金待遇也不错。再次就是药剂学、药理学、天然药物化学、中药化学等。药剂学近几年有所降温，但是，如西药药剂等专业对人才还是有很大的需求量。药理学虽然就业面较窄，但只要涉及研发新药，不管西药中药、外企国企，都需要做药理实验。
在选择职业时，很多人宁可去做药品销售，也不愿做驻店执业药师。面对这种情况，李女士说：“最关键的是含金量和收入不成比例。”执业药师和注册会计师、执业律师一样，都由国家统一考试、注册，而考试通过率仅约20%，而且还要定期接受继续教育，执业门槛较高，但其在药店的收入没有体现其含金量，所以很多执业药师都放弃药店，流向了一些工资较高的药企或医疗服务机构。
目前我国高等院校药学毕业生虽然很多，但真正的一线岗位还是缺口不小。尤其在新的《药品管理法》出台后，药品的管理越来越规范严格，要求销售处方药和甲类非处方药的零售药店必须配备驻店执业药师或药师以上药学技术人员。但现状是，我国药店众多，而具有执业药剂师资格的人员仅有约22.6万人（截至年底）。按欧美国家每人至人就配有一名执业药师的标准计算，我国执业药师的数量远远不能满足需求。
四、麻醉学
1.专业解析什么是麻醉学？
对于麻醉，很多同学都会简单地认为，不就是“打一针、睡一觉”嘛。这种看法并不确切。麻醉远非如此简单。让人“睡觉”的背后，凝集着现代医学科技的高含金量。麻醉学是用药物或者其他方法使病人整个机体或部分机体暂时失去知觉，消除病人手术疼痛的一种医学手段。麻醉在我国古已有之，相传华佗就是第一位采用麻醉技术的医师，他利用“麻沸散”来减轻病人的疼觉；孙思邈和李时珍也分别在《备急千金药方》和《本草纲目》中介绍过曼陀罗花的麻醉作用。
据中华医学会麻醉学分会的白雪老师介绍，麻醉学和内科学、外科学一样均为临床医学中的二级学科，是一门综合性很强的学科，也是一门基础医学与临床医学密切结合的学科。现代麻醉学已不仅仅局限在手术室内为手术患者提供麻醉和镇痛，它已发展成为一门研究临床麻醉学、危重病医学与疼痛诊疗学的围手术期（围绕手术的一个全过程）医学。
本科阶段学习什么？麻醉学专业（本科）学生在校期间除完成临床医学专业开设的医学公共基础课和公共临床课以外，还开设了针对麻醉学的四门基础课和三门临床课，包括麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、临床麻醉学、危重病医学以及疼痛诊疗学。各院校对各门课程开设的学时数不尽相同，有些院校的麻醉学基础课可能与医学公共基础课一起授课。
哪些素质很重要？麻醉学本科生首先应掌握好临床医学的公共基础课和公共临床课，如解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。只有掌握好这些学科的基本知识、基本理论与基本技能，在学习麻醉学时才能感觉得心应手，融会贯通。此外，麻醉学要求学生有很强的责任心以及判断的果断性，麻醉医师在工作中的一点失误都可能给患者带来灾难性后果。因此，在学习麻醉学时以及今后的临床实践中，医学生都需要牢固树立责任意识。
麻醉医师不仅要与患者及其家属进行沟通交流，还要与手术科室医师及手术室内其他工作人员沟通交流，以达到对患者治疗最优化的目的。除学习麻醉学知识外，学生还应注意多学习医学人文知识和交流沟通技巧。
2.专业就业方向教育部最新公布的统计数据显示，麻醉学专业的全国毕业生规模在人-人之间，男女比例：女生占60%，男生40%，年就业率区间在75%-80%之间。
麻醉医师至少还有30万缺口
据中华医学会麻醉学分会白雪介绍，麻醉学毕业医院麻醉科，通过国家住院医师规范化培训，成为麻醉科医师。医院独立设置急救科、重症医学科和疼痛科，也有部分麻醉学专业毕业的本科生被急救科、重症医学科或疼痛科录用，成为急救科医师、重症医学科医师或疼痛科医师。当然，有些学生毕业后并未进入医疗服务领域，可以选择考取国家公务员，或者进入公司等。
都说“外科医生治病，麻醉医生保命”，但现在“保命医生”存在很大的人才缺口。据年的一项大规模摸底调查显示，我国现有麻醉科医师名，其中约40%来源于麻醉学专业本科。我国每万人拥有麻醉医师0.5名，而美国是每万人拥有2.5名麻醉专业人员，英国则是2.8名。如果按照欧美的比例，中国至少还应该配备30万名麻醉医师。仅从数量看，我国麻醉医师只有“标准配置”的五分之一。
另一个数据是，去年中国麻醉医师共完成手术多万例(不包括手术室外的麻醉)，这一年，全世界共实施2.5亿例手术，中国仅占约1/10。中国人口是世界人口的1/5，这说明未来中国的手术量还会有较大增加，到时候麻醉医师的缺口更大。因此，从以上数据看，麻醉专业人才的就业前景是乐观的。
是否并入临床医学引热议麻醉医生需要跟所有科室配合作战，更像一个全科医生。而且现代人们对医疗舒适度的要求越来越高，麻醉学需要呼唤更高水平的麻醉医生。今年初有专家提议，将麻醉学并入临床医学一起招生，让麻醉医生从临床系毕业、掌握全面的临床医学知识后再进入麻醉专业。这一观点引发社会热议。
上世纪80年代，鉴于当时我国的实际情况，麻醉医师的从业者多是护士、卫校毕业的医士等人员。30多年过去，我国麻醉医师队伍的建设不断成熟，应该考虑与国际人才培养同步。有专家认为，目前麻醉专业的培养模式存在着一定的弊端。主要表现在部分麻醉学专业学生在学习中可能重视麻醉专业课的学习，而忽略了临床医学公共课的学习，造成临床医学知识面不够全面，对其日后发展可能产生负面影响。
虽然各界讨论的很热烈，主要焦点在麻醉学应继续独立培养还是并入临床医学，并未有定论。据了解，年有麻醉学专业招生计划的医学院校并没有明显的变化，教育部也未曾发布相关文件或调整专业设置。
白雪认为：“高校麻醉学教育改革不宜太急，需逐步完成过渡。但无论医学院校是否继续设置麻醉学专业，或是将麻醉学专业合并到临床医学专业中去，有一个问题必须重视，那就是应在临床医学专业中开设麻醉学专业课程，即给予学生以麻醉学的基础（启蒙）教育，使临床医学生毕业后，可与麻醉科住院医师规范化培养相衔接，以培养出合格的麻醉科医师。”
五、工商管理
1.专业解析工商管理类包括很多专业
工商管理类专业属于管理学中的一个大类。这个大类所包含的专业很多，主要有：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。近些年，越来越多的院校开始以“工商管理大类”招生，学生入学后再根据自己的兴趣分流到具体的专业。
工商管理以前的名称是企业管理。这个专业的知识范围较广，学生所学涵盖了经济学、管理学的很多课程，主要课程包括经济学、管理学、企业管理、财务管理、人力资源管理、会计学、统计学、计算机等，是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。该专业主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。
知识面宽，适应力强首都经济贸易大学工商管理系系主任徐炜介绍，与会计、物流管理、市场营销等相关专业相比，工商管理专业在本科阶段更强调提高学生的综合素质，提高他们对未来社会和企业要求的适应能力。当然，在强调通行性、适应性的同时，该专业也强调培养学生的核心专长。
学习工商管理对学生的数学、英语等水平都有一定要求。毕业生将在各种组织中发挥协调作用，因此要有良好的组织能力、协调能力、人际沟通能力等。
2.专业就业方向专业技能有侧重，实践机会要历练据阳光高考信息平台数据显示，工商管理专业本科毕业生规模为5.5至6万人，就业率区间在85%至90%之间。从数据可以看出，该专业的毕业生规模较大，总体就业情况尚可。当然，名校和一般学校的就业情况差别是很大的。
工商管理类专业的就业渠道主要集中在以下几个领域：一是各级政府、企业的管理部门;二是会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;三是包括银行、证券公司等各类金融机构;四是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外学校深造学习。
徐炜介绍，除考研外，该专业毕业生到银行、保险公司、证券公司等工作的都有，部分学生报考公务员，还有的学生自主创业。从具体岗位来看，企业的人力资源部、战略发展部、市场部、策划部等都需要相关人才。本科毕业生一般需要从基层做起，研究生毕业后则一般会在相关职能部门做管理工作。
很多考生在填报志愿时也有顾虑，本科毕业生没有社会经验，学的都是管理理论，用人单位会提供管理岗位给一个刚毕业的学生吗?当然，本科毕业生在没有工作经验的情况下，想直接进入各级单位的管理部门是不太现实的。缺乏实践的历练也是毕业生求职时最大的“短板”。如何才能弥补“短板”，使毕业生在就业求职时更具有竞争力呢?
其实，工商管理专业可以在很多领域里选择工作。考生可根据个人爱好选择，如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等方向。在校期间，考生不要只学一个学科，可以再选修一个其他学科，如学习计算机、法学、外贸、旅游管理、物流管理等方面的知识，或有选择性地向某一专业领域倾斜，形成“工商管理+××专业”的复合型知识结构。既懂管理又懂技术的毕业生，才是用人单位所看好的“香饽饽”。
另外，很多人抱着一毕业就能进企业当管理人员的想法也是很不现实的。卓越的管理能力是要有科学的理念和来自一线实践的支撑，实践能力是从具体工作和实际操作来积累的。因此，学生在校期间要有意识的多接触社会和企业，利用寒暑假和更多的业余时间，到企业进行锻炼，从最基层的工作做起，积累从业经验，锻炼自己的实际操作能力，这样在求职时才会具有竞争力，也能为今后从事相关工作或走上管理岗位打下良好的基础。
六、财务管理
1.专业解析财务管理是什么？
在年教育部新版《普通高等学校本科专业目录》中，财务管理属于管理学门类下的工商管理类，相近专业有工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、电子商务、物流管理、国际商务等。
财务管理是伴随人们对生产管理的需要而产生的。随着社会生产力的发展，财务管理也经历了一个由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。国内所说的财务管理，一般是指企业的财务管理。
财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。
财务管理与会计的区别财务和会计是既有密切联系又有区别的两个概念。两者都是对资金进行管理，具有相互依存的关系。会计是对经济业务进行计量和报告，财务管理是在会计的基础上，强调对资金在经营活动、筹资活动、投资活动、分配活动中的运用。
简单地说，会计看过去，财务管理看未来；会计重记录，财务管理重分析；会计偏实务一些，财务管理偏宏观一些。
从大学本科阶段的学习来看，这两个专业绝大部分的课程是一样的。财务管理专业略偏重于管理，而会计专业更侧重于具体的会计处理方法；但到研究生阶段以及实务工作中，这两者还是有很大的区别的。会计专业偏向于会计准则相关的内容以及在实际会计工作中可能出现问题的研究；财务管理则会很大程度上偏向金融。对资金的筹集、投放、使用和分配都离不开金融相关知识，当然管理相关知识也是不可或缺的。从这个意义上说，财务管理比会计的综合性更强，更侧重高层次的管理工作。
从本科生就业来看，两个专业就业方向也差不多。这里要特别注意一个误区。有人认为学财务管理比较容易当财务领导，这是完全错误的。公司招聘财务领导时，都会选择有一定工作经验的人士，而不会招应届毕业生。无论是财务管理还是会计专业的毕业生，一般都要从基层做起，比如先当出纳或会计，优秀者再成长为财务经理（财务主管），财务经理中的出类拔萃者可以成为CFO（首席财务官或财务总监）。
如果考生非要在这两个专业里二选一，不妨参考以下说法：“如果你更喜欢思考如何使用一笔钱，如何从银行贷到款，如何让企业少花一点钱，那么去学财务管理。如果你更喜欢踏踏实实，仔仔细细地核算每一笔业务，那么去学会计专业。”
财务管理专业学什么？财务管理专业主要是要培养具有扎实的市场经济理论和经济管理基础的复合应用型人才。该专业要求学生熟悉国家法规和财经政策，系统掌握会计学、财务学等专业知识与技能，熟悉公司治理和资本市场规则，具备较强的中外语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力，能够从事财务管理工作及相关业务工作。
在本科教学中，学校往往会结合课程的特征，引导学生运用所学的专业知识，撰写财务分析等各类研究报告，提高学生分析问题和解决问题的能力。
专业核心课程：
会计学原理、成本会计学、管理会计学、企业财务学、财务诊断与决策实验、投资学、国际财务管理、企业集团财务管理等。
2.专业就业方向就业形势看好 就业面宽
前面介绍了，市场经济越发达，对财务管理的人才需求量越大。无论是企业、事业单位或是国家机关，都会发生经济活动。可以说，财务管理专业的就业面很宽。
据教育部阳光高考信息平台最新数据统计，年全国普通高校财务管理专业毕业生规模为9.5万-10万人，全国就业率区间为85%-90%。该专业本科生毕业后也可以选择学习深造，报考硕士较集中的专业有会计学、会计、工商管理、企业管理等。
财务管理专业的毕业生就业去向主要有：到政府机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作；到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作；到银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。
拿到资格证竞争添实力考生毕业后如果能够考取相应资格证书，会在求职中为自己增加竞争力。很多用人单位对资格证书是认可或有上岗要求的。从事会计岗位，需要会计从业资格证，从事银行证券等领域需要理财规划师、资产评估师等资格证，在房地产从事评估专业的需要工程评估师等资格证。
常见的同财务管理、会计有关的证书有以下几种。
1、会计师从业资格证
该证书是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”。凡是从事会计工作的人员必须取得会计从业资格证书。
2、会计专业技术资格证书
该证书也就是我们通常提到的会计职称。会计职称是衡量一个人会计业务水平高低的标准，会计职称越高，表明其会计业务水平越高。我们国家现有会计职称：初级、中级和高级，初级职称有会计员、助理会计师，中级职称有会计师，高级职称有高级会计师。
3、注册会计师证书
该证书是指依法取得注册会计师证书并接受委托从事审计和会计咨询、会计服务业务的执业人员。注册会计师主要承接的工作有审查企业的会计报表，出具审计报告；验证企业资本，出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关的报告；法律、行政法规规定的其他审计业务等。
我国实行注册会计师全国统一考试制度。（于年创立）注册会计师全国统一考试办法，由国务院财政部门制定，由中国注册会计师协会组织实施。从年起，注册会计师考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后，才能参加综合阶段考试。
七、物流工程
1.专业解析什么是物流工程？
物流工程（LogisticsEngineering），是以物流系统为研究对象，研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及经营管理的工程领域。物流工程专业是一门理论与工程技术方法相结合的专业，具有很强的实践性，主要为交通运输、生产制造、商贸流通、信息等社会经济中的物流活动培养从事物流系统分析、规划、设计、控制、运营管理等方面的高级工程技术人才。该专业融汇交通运输工程、管理科学与工程两个一级学科，涵盖了交通运输规划与管理、载运工具运用工程、交通信息工程及控制等二级学科，以系统科学、现代数学、行为科学、管理学、经济学及计算机科学与信息技术等学科为基础。
换句话说，物流工程专业培养的学生，是能够针对具体的物流问题，运用相关的优化理论与技术手段，有效解决物流低成本高效率运转问题的运筹帷幄人才与指挥人才。这个专业工学特征明显，适用于理工科学生报考。
物流工程学什么？为满足物流工程的培养目标，高校的物流工程专业通常会开设高等数学、线性代数、概率论与数理统计、运筹学、大学英语、大学物理、电工与电子技术、机械制图、C语言程序设计、数据库技术、计算机应用技术、系统工程学等工科理论课程，为以后就业或继续深造打下宽口径厚基础。
在专业课程方面，通过学习物流工程学、交通运输工程学、现代物流与供应链管理、技术经济学、物流经济学、物流系统规划与设计、物流技术与装备、物流信息技术与数据库、物流系统建模与仿真、智能运输系统、仓储与配送管理、采购与管理、国际物流学、电子商务与物流、特种物流等课程，使学生能够掌握本专业的基本技能。
除了上述专业课外，物流工程专业还包括大量的专业实践教学课程，如专业认知实践、物流工程仿真课程设计、物流信息技术课程设计、物流系统建模、学科竞赛、物流生产实习、毕业设计等，将课堂所学应用到具体的工程应用实践中，做到学以致用。
2.专业就业方向当前我国物流成本占企业成本的比例高达30%-40%，年物流费用占国内生产总值(GDP)的16%，与发达国家相比高出近一倍。除了市场环境方面的原因之外，物流领域高级人才紧缺是制约物流业发展的主要瓶颈之一，因此培养满足企业与社会各个方面所需的物流工程专业高级人才迫在眉睫。
年-年中国GDP与物流总费用（万亿元）
随着国家“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展三大区域性经济发展战略的推进，物流业一体化进一步得到发展，物流与产业布局发展的关系日益密切，物流企业也加紧积极拓展国际市场。物流业是融合运输仓储、生产制造、商贸流通和信息等行业领域的复合型服务产业，“十二五”期间，国务院出台了《物流业发展中长期规划》，把物流业定位于支撑国民经济发展的基础性、战略性产业。从年开始，全国现代物流工作部际联席会议形成新的运行机制，由国家发改委、商务部、交通运输部、工业和信息化部以及中国物流与采购联合会轮流主持，支持物流业发展。
年，国务院出台了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，提出“互联网+高效物流”等11项重点行动。物流市场规模持续扩大，市场细分深化，快递快运、电商物流、冷链物流等生活消费性物流快速增长，成为市场投资热点。截止年年底，我国从事物流活动的企业法人单位超过30万家，是所有实体行业中增长最快的行业之一；物流岗位吸纳的从业人数超过万人，也是所有实体行业中增长最快的行业之一。
物流互联网平台
物流业涉及领域广、吸纳就业人数多、拉动消费作用大，其行业地位和作用无论是过去、现在、还是可预见的将来都不会改变，在未来很长一段时间内，物流业发展前景与物流工程专业的就业前景都会非常看好。
毕业生主要就业去向
物流工程专业的毕业生就业领域主要分布在流通领域，如交通运输行业部门（公路、铁路、航空、水运）、大型运输企业、新兴的物流企业、仓储企业、工程建设行业、生产制造企业、科研院所与大专院校、行业协会与政府行政部门等相关单位从事物流工程领域的物流系统分析、物流系统规划设计、物流系统运作管理、物流技术装备应用、物流信息系统设计与开发、物流系统仿真、物流与供应链管理等相关工作。
八、工程造价
1.专业解析什么是工程造价？
简单举例来说，别人请你盖房子，你要根据建筑材料、人工、机械设备等因素计算出需要投入多少钱才能完成这项任务。事实上，一项建筑工程项目的预决算是一门专业性、知识性、政策性很强的工作。它不仅需要掌握一定的预决算专业知识和有关的政策、法规，还要熟悉建筑设计、建筑材料和设备采购、建筑施工方法与投资控制等多方面的基础知识，因此，建筑工程预决算是多学科交叉应用的一项工作。
年以前，很多高校都是依托工程管理专业开设“造价方向”，或是将培养造价工程师作为工程管理专业人才培养的目标之一。为了适应社会发展的需求，教育部又批准部分高校开设本科专业目录外的工程造价专业（W）。年，教育部根据国民经济和社会发展的需要，在本科专业目录的管理学中增设工程造价（）专业。
工程造价研究什么？作为现在的热门专业之一，工程造价专业是以经济学、管理学为理论基础，以工程项目管理理论和方法为主导的社会科学与自然科学相交的边缘学科。不管是单独设置工程造价专业还是依托工程管理专业开设“造价方向”，所研究的内容虽有侧重，但人才培养的总体方向基本一致。
现在，国家城乡经济建设加快，既有投资几百万元的工业、民用建筑，也有上万亿元的高铁、地铁、城市综合管廊等特大基础设施项目。科学预算是统筹资金保证建设项目顺利实施的基石。那么，预算工程师针对项目立项主要研究什么呢？
（1）投资必要性，根据市场调查及预测的结果，论证项目投资建设的必要性；
（2）项目可行性，从项目投资者的角度和施工企业的角度进行资本预算，预判项目可行性；
（3）风险因素及对策，对项目的市场风险、技术风险、财务风险、组织风险、法律风险、经济及社会风险等因素进行评估，制定规避风险的对策，为项目全过程的风险管理提供依据。
工程造价专业开设哪些课程？为了实现以上目的，一般高校工程造价专业开设课程有：管理学、企业财务管理、建设法规、工程制图、土木工程概论、房屋建筑学、工程力学、工程经济学、工程定额原理、建筑工程施工、工程结构、建筑材料、建筑识图、施工组织与技术、建筑/安装/道桥/市政专业工程造价计价和管理、合同管理、工程项目招投标、工程项目投融资、房地产开发与经营、工程项目管理、建设工程计量与计价、安装工程技术与计量、工程造价管理、BIM原理与5D流程、计算机辅助设计与管理等课程。
工程造价涵盖建设工程造价，安装工程造价，市政工程造价，水利工程造价，等等。不同高校专业定位有所不同，专业人才培养的侧重点也不同，因此，课程设置也会略有不同。
2.专业就业方向建筑工程离不开造价工程师
改革开放以来，尽管中国的城镇化建设突飞猛进，但与西方发达国家相比还是落后，年我国城镇化的比率达到57.35%，西方发达国家超过了70%；“量”上有差距，“质”上也不够，中国的“镇”和中国的“城”相比，大多数“镇”太落后，甚至连一些基本的配套设施也不健全；中国的大多数“城”也不够发达，急需扩建和改建。年12月，中央城市工作会议对未来中国城市的发展做出了远景规划，中国的城市要走“绿色、环保、智能”城市之路，要建“海绵城市”。目前，中国很多城市都在修建地铁、城市综合管廊、港口、码头、道路、桥梁等基础设施。这里涉及到的每一项土木建筑工程都离不开造价工程师的预决算，所以，工程造价专业的发展前景非常值得期待。
建筑业是我国国民经济的五大支柱产业之一，随着国家城镇化建设进程加快，以及“一带一路”的实施，建筑业从业人员与日俱增，工程造价专业也正是顺应了社会发展的需求而在年被增设为目录内本科专业。试想，无论是现在还是将来，像土建、安装、装饰、水电、市政、通信等行业，哪一项工程项目不需要造价工程师来进行投资预算呢？从近几年就业市场招聘的情况来看，工程造价专业的市场需求量不断加大，而市场供应量却明显不足。
什么样的人才最抢手？
尽管目前就业市场上工程造价专业人才供不应求，但很多企业在招聘时却非常挑剔，甚至到了宁缺毋滥的地步。究竟什么样的毕业生才抢手呢？满足以下三点：
第一点，爱岗敬业，具备良好的职业道德。造价工程师必须牢牢树立吃苦耐劳、为工程服务的敬业精神，严格把关，努力维护国家及工程建设单位的利益，同时保护建筑施工企业的合法权益。
第二点，知识丰富，具有解决问题的能力。造价工程师要系统掌握工程造价管理的基本理论和技能，熟悉相关产业的经济政策和法规，具备熟练的计算机操作能力和熟练使用广联达、鲁班、计价优等预算软件的能力。
第三点，了解现场，具有工程实践经验。科学地预决算不仅需要丰富的专业知识和技能，还受现场施工管理、施工工艺、施工流程等因素的直接影响，因此，优秀的造价工程师还要懂施工，懂管理。
九、视觉传达设计
1.专业解析专业名称的由来
很多人认为视觉传达设计就是“平面设计”、“图形设计”，这样的认识有局限性。虽然视觉传达设计最早起源于“平面设计”或称“印刷美术设计”，但随着现代设计的范围逐步扩大，数字技术已经渗透到视觉传达设计的各个领域，多媒体技术手段对艺术与设计的影响和参与也越来越深。
年以前艺术类专业目录中并没有视觉传达设计这个名字，人们看到更多的是艺术设计。而科技发展日新月异，设计表现的内容已无法涵盖一些新的信息传达媒体，视觉传达设计便应运而生。
年新版专业目录将部分专业进行了调整，艺术设计专业被细分为：视觉传达设计、环境设计、产品设计等专业。视觉传达设计在国外兴起较早，国内一些院校也是很早就设立了这个专业。从名字上来看，这个专业名称更加科学、严谨，蕴含着未来设计的趋向。
什么是视觉传达设计？视觉传达设计是指依据特定的设计目的，对信息进行分析、归纳并通过文字、图形、色彩、造型等基本要素进行设计创作，是将可视化信息传达给受众并对受众产生影响的过程。
简单来说，视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计。它是“给人看的设计，告知的设计”。视觉传达一般归纳为：“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”四个程序。在我们的生活中视觉传达设计所涉及到的领域有很多，如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计产品，以及各种图标、舞台、文字设计等。
清华大学美术学院教授何洁认为，20世纪以来，数字化媒体的出现使社会环境发生了质的变化，静态的媒体时代已经不能完全满足新世纪的需求。视觉设计也渐渐超越了其原先的范畴，走向愈来愈广阔的领域。网络技术、数码艺术设计、数字电影电视、多媒体广告短片等相继登上历史舞台。人们企盼视觉传达设计在新精神、新艺术、新工具、新空间、新媒体空前发展的情形下，能够展现出神奇的风貌，满足各方面的需求。
核心课程有哪些？视觉传达设计专业的主要课程有：设计基础、品牌设计、广告设计、包装设计、编排设计等。各校的课程设置根据培养方向和教学特点有所不同。
例如，浙江大学视觉传达设计专业本科核心课程主要分为三大块：一、视觉要素基础训练课程。如图形语言、色彩语言、创意形态学；二、平面设计类课程。如品牌设计、包装设计、书籍装帧与版式编排设计等；三、多媒体、综合设计类课程。如交互设计、影像设计、动画设计、展示设计等。着重培养学生对图形、色彩、文字等视觉要素的敏锐感知力和创造力，训练学生运用视觉元素进行平面设计综合表达能力，突出对多媒体技术在视觉设计中的应用，强调技术和视觉设计的交叉融通。
2.专业就业方向产业发展有空间
在年10月教育部公布的全国各省市低就业率本科专业名单中，艺术设计学被列为低就业率专业。但比较具体省市名单我们不难发现，设计类专业只有在内蒙古、辽宁、吉林、山东、甘肃等五省呈现了就业率的低状态。可见，就业率高低在不同地域有很大差异。
年到年，我国文化产业增加值从3亿元增加到1.8万亿元，增加值年均增速超过23%。据最新统计，相关产业对今年经济总量增长的贡献率有望超过5.5%。文化创意产业不断优化并保持快速增长，给设计领域发展带来了无限的空间。从电视到网络、从品牌到包装、从广告到形象设计，设计的功能和作用不断放大，影响力涉及社会的各个方面和行业。
主要就业方向不少从业人员表示，这是一个实践性很强的专业，表现力和创造性是非常重要的。视觉传达设计在就业方向上主要可以分为三大块儿：一是二维平面设计，例如，标志设计、插图设计、书籍装帧、海报设计等；二是三维立体设计，展示设计、包装设计等；三是四维设计，例如，舞台设计、影视广告设计、公司推广短片等。对于毕业生来说，不需要你面面俱到，只要把基础知识、基本能力掌握扎实，选好一个方向，把握一技之长，找工作还是不成问题的。毕业生可在：
1.可以在广告公司、设计公司、彩色印刷、家装公司、企业策划设计公司等设计部门担任平面设计、装饰设计、效果图设计、展览、展示设计等工作；
2.可在出版机构、报社、杂志社、网站等媒体、相关设计类企业的设计部门从事美术编辑、摄影、刊物设计、装帧设计、产品包装设计、网站形象设计、网页制作、Flash设计等工作；
3.还可在电视台、影视制作公司、媒体与传播类公司，从事影视制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、视频拍摄、影视编辑等工作；
4.也可在相关高等院校或教育机构，从事设计、设计管理、艺术教学等工作。
十、环境设计
1.专业解析什么是环境设计专业？
环境设计专业是一个跨学科的综合性专业，它是教育部《本科专业目录》艺术学设计类中的8个基本专业之一。它是借助艺术的表现形式对建筑室内外空间环境要素进行改造和整合的一门实用艺术。该专业是艺术、科学与技术相互交流融合的产物，具有极强的集成性和综合性品质特征。
环境设计专业解决的是人与自然环境的协调关系问题，其发展受到社会、文化、历史、经济、市场、科技等诸多方面的因素影响，需要建筑学、城乡规划学、风景园林学、心理学、社会学、历史学、宗教学、生态学、美学等多学科知识的支撑。
环境设计研究什么？环境设计专业主要研究室内环境设计和室外环境设计两大内容，即以研究建筑内部空间、色彩、照明、家具、陈设、自然景物等诸要素关系为目标的室内环境设计，和以研究建筑外部空间、景观、绿化、雕塑、小品、设施等诸要素关系为目标的室外环境设计。通过设计，优化、完善、创新各种空间环境，达到使用功能的必需条件和视觉心理的美好享受。
环境设计以建筑学、城乡规划学为基础，是在建筑与规划基础之上的再创造，是建筑与规划的深化和完善。与建筑设计相比，环境设计更注重建筑的室内外艺术气氛的营造；与城市规划设计相比，环境设计更注重规划细节的落实与完善；与园林设计相比，环境设计更注重局部与整体的关系。
本科阶段主要课程有哪些？环境设计专业涉及的学习内容非常综合，包括空间类型、造型设计、照明形式、陈设布局、植物配置、景观设施、装饰构造、色彩情感、环境心理、文化脉络等方面，需要构建一个完整的知识体系。
以长安大学为例，学生在校期间开设的专业基础课程有：设计素描、钢笔速写、环境表现技法、三大构成、图形图像处理、水彩风景、建筑设计基础、阴影透视基础、环境艺术设计原理、人体工程学、中外城市建设史、传统文化概论、环境心理学、设计美学、中外园林史、建筑装饰材料与构造、城乡生态与环境规划、建筑物理、建筑装饰预算等；专业课程有：民用建筑设计、室内设计、环境景观设计、城乡规划原理、城市设计概论、植物配置与造景、地域文化与城市景观、园林规划设计、室内陈设艺术、景观工程学、室内装饰施工与组织等。此外，还包括大量的美术类采风实习、专业类课程设计以及城市环境认知、设计院生产实习、环境艺术赏析、毕业实习、毕业设计等，使课堂理论教学与实践应用相结合。
2.专业就业方向行业新机遇，发展好前景
我国改革开放以来经济持续增长，人们对健康的生活方式与舒适的室内外环境质量的追求逐步增强，对从事室内外环境设计的高级专门人才的需求日益增大。随着行业细分，环境艺术也拓展到全方位、多范围的设计领域，就业市场广阔，且待遇较高。
仅以装饰行业为例，国家统计局公布数据显示，年全国装饰装修行业实现产值亿元，年实现产值亿元，年增17%以上。装饰行业是目前最具有潜力的朝阳产业之一，未来30-50年都将处于一个高速上升的阶段。随着城市化进程的加快，作为建筑业的三大支柱性产业之一，建筑装饰行业也显现出巨大的发展潜力。据统计，年全国建筑装饰行业完成工程总产值3.16万亿元，比年增加了亿元，增长幅度为9.3%，比宏观经济增长速度高出约2个百分点。到年，全国建筑装饰每年总需求将达到3.51万亿元到5.94万亿元，年增速约11%。
毕业生就业去向通过本专业的系统学习，学生将具备较为扎实的自然科学和人文科学基础，掌握环境设计专业知识与技能，了解设计规范，拥有较高的文化修养和艺术素质，拓宽国际化视野，具备较强的综合设计能力与实践应用能力，能够从事建筑设计、城市规划设计、景观设计、园林设计、室内设计等领域的工作。
从长安大学历届毕业生就业发展统计数据来看，学生毕业后保送研究生、考研比例约占20%，出国学习比例约占5%，约有70%的毕业生选择直接就业。
来源丨综合整理自教育部阳光高考信息平台
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