红领巾奖章激励我成长
为切实增强少先队员光荣感，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，根据《中国少年先锋队章程》、《少先队改革方案》和《中国少年先锋队组织工作条例（试行）》有关要求，学校大队委员普穷结合学校实际情况，制定了《丁青县小学少先队“红领巾奖章”争章活动实施方案》。8月31日下午，按照学校方案开展了少先队“红领巾奖章”争章活动。
在此次活动中，每个班级6名同学取得了“红领巾奖章”的光荣称号，学校对这些同学进行了表彰奖励。
争章的过程是同学们学习的过程，也是提升自己的过程。在每一次的学习中，同学们处处严格要求自己，时时提醒自己，逐渐养成良好的学习和生活习惯，为今后的学习做好充足的准备。
荣誉是暂时的，进步是永恒的。希望这些同学戒骄戒躁，继续努力，争取期末取得好成绩！也希望其他同学向他们学习，共同进步！
撰写/白玛旦增
审核/尼玛
编辑/巴登
来源/丁青县小学少工委办公室
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇