博爱县月山中学举行校园突发疫情应急演练

疫情防控

月山中学突发疫情应急演练

为科学、规范、有序地开展疫情防控工作，提高学校疫情防范和应急处置能力，保证全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定。近日，博爱县月山中学开展了疫情防控应急演练。

演练时间、目的

时间：年4月10日下午

目的：1、认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对新冠疫情的发生。

2、全面提高月山中学师生处置疫情的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。

应急演练预备会

组织机构、职责分工

月山中学新冠肺炎疫情校园管控工作专班

（1）防控工作组：负责一校一院对接、对外联络、核酸检测、文件编制、疫情防控信息、核酸检测结果等数据的汇总和上报。

（2）学生管理组：负责住校生管理、班主任管理以及加强家校沟通。

（3）后勤保障组：负责消杀消毒、物资储备、垃圾清运、食堂卫生等。

（4）在线教学组：负责在线教学工作方案制定、资源平台和教务管理、舆情引导、心理疏导等工作。

平安入校

平安入校

学生入校需提交本人“三天两检”核酸阴性证明、共同居住人48小时核酸检测阴性证明、健康承诺书、携带本人核酸检测码。

如在入校时发现有特殊情况（如：发烧）立即采取相应措施：带至校外隔离点--校医复检--通知家长--闭环就医--病因追踪

突发疫情防控演练

师生员工出现确诊、疑似、密接

设立现场指挥部

医院成立现场指挥部，学校组建一线防控工作小组，明确工作任务，对所有人员明确纪律约束；对应现场指挥部和工作专班，建立工作机构；启动应急状态，做好校内师生工作，严格按照“网格化”管理。盘点学校现有物资，根据在校人数预估总体需求，提出需调拨物资清单。

成立现场指挥部

应急处置阶段

封控工作进入攻坚阶段，即应急处置阶段，该阶段主要工作任务：

（1）固化校内网络化管理体系；

（2）健全核酸检测工作机制；

（3）完善餐饮供应系统；

（4）完善消杀、垃圾清运系统；

（5）做好特殊人员转运等应急工作；

（6）完善校园安保系统；

（7）宣传教育和人文关爱工作。

1、病例所在宿舍、教室封闭管理

对病例所在宿舍楼、教室实施封闭管理；全校其余场所和人员实行管控措施。

2、消杀

在日常消杀的基础上，开展宿舍内、楼道、上下楼梯等学生和工作人员生活、工作区域等重点部位消杀，对所有进入清洁区的物资均需进行消杀。

3、固化网格化管理

学校强化精细化、网格化管理，学习、就寝、行走、如厕、就餐时必须保持安全距离、避免人员扎堆等情况的发生。

4、全员核酸检测

组建核酸检测工作组，做好集中采样的前期准备。采集时做到单向通行，保证人流不对冲。在下雨天，将采样点移到相应区域的室内（教学楼大厅、餐厅一楼、餐厅二楼）。

5、锁定基础数据、快速流调

明确信息收集要求、尽快完成信息汇总，确保数据信息定人定位，完整准确，能在较短时间内锁定人员信息。

6、人、物、环境、环节管控

人：封控区病例、无症状感染者、密接、次密、高筛等特殊人员；封控对象、驻点工作组等人员；封控区内患有疾病以及其他需外出特殊人员。

物：封控区内病例、无症状感染者、密接、次密等人员使用过的私人及公共物品；封控区内工作人员需要使用的公共物品；封控区内产生的医疗废弃物和生活垃圾；封控区内流动的生活及防疫物资等。

环境：封控区内病例、无症状感染者、密接、次密人员的工作、生活场所；封控区内的核酸采样区、临时医疗观察点、医疗废物临时处置点、个人防护用品脱卸区等区域；公共区域的通道、走廊、公共厕所、生活垃圾堆放点等场所；

环节：人员核酸采样环节、医疗废物清运环节、发热等异常症状人员转运环节以及其他存在较高风险的环节。

7、物资储备

需准备足量的防护装备、生活必需品、消杀用品、医用口罩、体温计等防疫物资和保证学生用水（包括热水）、用电等基本生活后勤服务和安全运行。

8、健康宣教工作

开展各类学生思想政治工作，注重人文关怀，理解学生、关心学生、服务学生。积极挖掘防疫典型事例，以日报、标语等形式加以宣传鼓励，带动形成校内齐心协力、共克时艰的正能量。

稳控收尾阶段

核酸检测结束且一切正常时，进入稳控收尾阶段，主要工作任务：

（1）稳步释放积极信息，进一步舒缓师生的情绪；

（2）策划人文关怀活动，营造温馨氛围；

（3）释放封控结束的预期，进一步提高师生的理解和配合度；

（4）制定恢复正常状态的工作预案和工作清单等。

编辑

张利中雷振宙

谢艳辉张雪柔（见习）

统筹

张晋

责编

林立

焦作市教育局