年07月29日-31日由中华医学会全科医学分会教育培训学组、中国医师协会全科医生教育培训专家委员会3+2学组主办，医院承办的全科医学分会教育培训学组会议在遵义隆重召开。来自全国各地的50多位全科医学知名专家聚集遵义，通过精彩纷呈的讲座及热烈的讨论，充分展示和借鉴各省市全科助理医生的发展模式及培养经验，共同促进我国全科医学事业的进一步发展。
中华医学会全科医学分会副主委周亚夫教授、孙晓明教授、中国医师协会毕业后医学教育部副主任、全科处吴苏伟处长、遵义医学院副校长余昌胤教授、遵义医学院副校长、医院院长梁贵友教授、副院长陈琦教授、人事处副处长张骏教授、全科医学科及体检科主任肖雪教授等领导与嘉宾出席了会议。中华医学会全科医学分会副主委孙晓明教授、中国医师协会毕业后医学教育部副主任、全科处吴苏伟处长、遵义医学院副校长余昌胤教授分别致辞祝贺会议的隆重召开，中华医学会全科医学分会副主委周亚夫教授作会议总结报告。
中国医师协会全科处吴苏伟处长介绍了3+2全科医生培训的整体情况、存在问题，并分析了原因、提出了改进措施。中华医学会全科医学分会副主委孙晓明教授介绍了上海的相关情况与政策措施。学术交流会上，首都医科大学全科医学与继续教育学院院长路孝琴教授、首都医院副院长李爱阳教授、江苏医药职业学院院长乔学斌教授、重庆医药高等专科学校副校长何坪教授、西安医学院全科医学教研室主任严琴琴教授、江西高等医学专科学校姚积龙讲师、医院副院长陈琦教授、全科医学科主任肖雪教授等知名专家作了专题报告。各参会代表通过本次会议交流，获得了新理念，汲取了新营养，掌握了新方法，开拓视野，转变思路，为进一步做好助理全科医生培训工作积蓄新的能量。
周亚夫教授全程参与会议并对会议进行了总结，周教授指出，3+2助理全科医生培养模式需以问题为导向、以目标为引领、以全科理论为指导，进一步细化助理全科医师培养计划。本次会议各位专家、成员均对此次议题展开了精彩的汇报，真正做到了报告有品质、提问有水平、研讨有共识。本会议主题鲜明、内容丰富，各地区助理全科医生培训基地勇于探索、勤于实践，会议既围绕中心议题，彰显各地特色，此次大会实现了不同地区经验与思想的碰撞与交流，对我们今后的工作有很大的启发。3+2助理全科医师培养模式的探索与开展，要从社会需求、学员成长以及助培未来发展方向出发，进一步实现培训的标准化、规范化、制度化。周教授强调，3+2助理全科医师培养是基于中国国情所提出的全科医师培养模式，我们要正视培训过程中可能出现的问题，以培养高质量的根植基层群众的助理全科医师为出发点和落脚点，在不断探索中前进。我们已经取得了很好的阶段性成果，相信在大家的共同努力下，一定能够取得新的更大的成绩。
此次会议的召开不仅促进了全科医疗领域专家的交流，同时也对贵州全科医疗的发展有重大影响，不仅推进了助理全科医师培养体系的完善，同时对发展和壮大全科医生队伍、推进分级诊疗制度也有较大的意义。
“不忘初心，继续前进”。在全科医生培训的道路上，我们将始终坚持不忘初心的源动力，以更加饱满的热情，更加科学的方法，更加有力的举措，凝心聚力，继续前行，为全科助理医生培训工作取得新突破而不懈努力！
大会现场
遵义医学院副校长余昌胤教授致欢迎辞
中国医师协会毕业后医学教育部副主任、全科处吴苏伟处长致辞
中华医学会全科医学分会副主委、上海浦东新区卫计委主任孙晓明教授致辞
中华医学会全科医学分会副主委周亚夫教授对大会进行总结
首都医科大学全科医学与继续教育学院院长路孝琴教授解读3+2助理全科医师培养标准及课程体系
遵义医学院副院长陈琦教授介绍贵州省3+2助理全科医师培养进程
江苏医药职业学院院长乔学斌介绍江苏省3+2基层骨干人才培养探索与实践
西安医学院全科医学教研室主任严琴琴教授简介陕西省3+2助理全科医师培养模式
重庆医药高等专科学校副校长何坪教授介绍重庆市3+2助理全科医师培养计划
江西高等医学专科学校姚积龙讲师讲解江西上饶市3+2助理全科医师培养计划
医院全科医学科兼体检科主任肖雪教授分享贵州省助理全科医师培训教学与管理实践
首都医院副院长李爱阳分享该基地助理全科医师教学经验
会后各专家、教授集体合影
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