七月,武汉各大高校最新资讯

武汉大学华中科技大学中南财经政法大学武汉理工大学湖北大学武汉科技大学华中农业大学武汉体育学院中国地质大学武汉大学如果你实在是不知道该怎么走,,我相信这张图一定会对你有决定性的帮助!华中科技大学“‘蓝火计划’博士工作团”年试点工作方案为认真贯彻、落实《中共中央、国务院关于深化体制、机制改革,加快实施创新驱动发展战略的若干意见》精神,积极推动大众创新、万众创业,引导高校以产学研用相结合的方式,通过组织高校科技、人才资源积极参与区域创新体系建设,提升高校社会服务水平,培育高校师生创新创业精神,教育部学位管理与研究生教育司和教育部科技发展中心经协商,拟在深入实施“蓝火计划”的基础上,组建“‘蓝火计划’年暑期博士工作团”(以下简称“博士团”),深入企业一线,推动企业技术创新及高校科技成果推广、转化和项目落地。博士团成员在为派驻企业提供技术支持和帮助、服务企业过程中,既获得实际工作锻炼,也有助于他们根据社会企业实际需求,遴选和拓展研究方向,有利于推动高校高层次人才培养工作。博士团成员由高等学校组织学生自愿报名参加并推荐,由教育部学位管理与研究生教育司和教育部科技发展中心组织实施。具体工作方案如下:一、派驻规模和时间博士团派驻地为“蓝火计划”重点实施地级城市,主要由高校理工类在校博士生组成,部分社会科学类在校博士生也可报名。拟以组团方式集中派驻地方的企业,时间一般为暑假期间,长度为一个月。年博士团拟派驻地方为山东省德州市、广东省佛山市南海区,计划选派名在校博士生,报到日期为7月20日,结束日期为8月20日。二、博士团成员的主要工作任务博士团成员将直接进驻企业,主要在派驻企业从事技术方面相关工作,例如调研企业技术需求、提供技术咨询、技术服务、协助解决或组织技术难题攻关、举办技术讲座培训、协助企业引进技术人才等。鼓励博士团成员在做好派驻企业技术服务工作的同时,针对企业的重点技术难题,设计产学研合作联合研发课题,由博士团成员的导师或所在高校其他教师和科研人员为主承担课题研发工作,由企业与高校按照横向委托课题方式共同组织实施研发工作,发挥高校和企业两个方面的积极性,扎实有效推进校地、校企产学研合作工作。三、选拔流程首先由地方人民政府按照本工作方案的要求,组织本地相关企业填报接收博士团成员的相关需求信息,审核汇总后提交给教育部科技发展中心;教育部科技发展中心复核后提交给教育部学位管理与研究生教育司,发文通知有关高校,按照专业基本对口的原则,由符合条件的学生自愿报名,学校汇总和审核报名情况,向教育部科技发展中心择优推荐,经审核同意后通知学生本人,同时将派驻人员名单反馈给地方人民政府,由地方人民政府相关主管部门组织实施派驻工作。四、管理与保障1.博士团由教育部学位管理与研究生教育司和教育部科技发展中心共同组织和管理。博士团成员在地方期间由所在地方人民政府指定相关部门负责日常管理。2.博士团按照服务区域分别设立德州分团和佛山分团。以分团为单位,在参与该活动的博士生中设立临时党支部、确定分团领导成员,定期组织分团成员间的学习、交流和管理、服务,与主管部门和日常管理部门协调解决驻地工作期间的相关事务。3.派驻地方人民政府指定专门部门协调接收企业安排博士团成员的食宿、交通、安全等后勤保障。博士团成员派驻期内地方政府给予不少于人民币元的津贴。接收企业提供博士团成员往返交通,驻点期间的食宿费用,并根据企业具体情况及博士团成员的贡献给予一定经济补助。4.“蓝火计划”博士工作团派驻结束后,成员应撰写总结材料,接收企业要填写反馈表。对工作突出、成绩显著的,将通报所在高校并给予表彰奖励。请有意向的博士生填写基本信息(姓名、性别、专业、研究方向、拟对接企业、联系电话、政治面貌)发我邮箱(),联系林老师中南财经政法大学

中南财经政法大学探索“互联网+”资助新模式

  中南财经政法大学积极探索“互联网+”资助新模式,推动“以经济资助为主”的保障性资助向“资助育人相结合”的发展性资助转变。

  引入“互联网+”思维,做到三结合。一是结合实际,优化管理制度。以“互联网+”思维创新工作理念,调整优化各项资助业务管理办法。二是结合需求,创新资助管理。利用互联网开展资助问卷调查,开设网上资助事务大厅,探索基于全真职场模拟的“互联网+”勤工助学管理新模式。三是结合发展,完善资助体系。针对“大病”医疗后续资助资金匮乏问题,采用“互联网+”公益众筹模式筹集资金,完善多层次资助新体系。4月28日,依托网络公益众筹平台,在26小时内成功为学校重病学子筹集善款近10万元。   打造“互联网+”平台,做到三促进。一是促进信息库建设。以家庭经济困难学生认定基础数据模型为基础,进一步完善“奖助贷勤减补”各项资助业务源数据库。二是促进信息化平台建设。搭建勤工助学特色管理平台,学生申报、学院审核、用工单位录取等全部网上完成;搭建国家助学贷款管理平台,将复杂线下业务简化为线上流水化操作。三是促进掌上平台建设。积极探索移动平台建设,打造自主研发的一体化资助信息平台“中南大资助通”手机APP,创新学生资助工作理念。   推进“互联网+”应用,做到三引领。一是宣传引领,开设资助政策相关专栏,打造资助政策宣传月特色活动。二是活动引领,借助新时代下全媒体技术,开展励志成长征文、学生典型评选、励志感恩报告会等一系列主题活动。三是平台引领,以新长城自强社为纽带,搭建基于公益项目、自强读书、暑期支教等活动的“互联网+”志愿服务平台;以爱心超市为平台,搭建“校园二手街”网上交易市场。武汉理工大学武汉理工大学年招生工作严正声明   武汉理工大学是教育部直属的国家首批“工程”重点建设高校,拥有工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、哲学、历史学、教育学、医学和艺术学等11个学科门类。学校连续三年入围英国《泰晤士高等教育》亚洲强,连续两年入围英国《泰晤士高等教育》世界强,在国内外拥有良好的声誉。但有一些不良中介机构和个人利用广大考生和家长希望进入武汉理工大学学习的良好愿望,采取刊登虚假广告等方式,假冒武汉理工大学开展虚假的网络教育、成人高等学历教育、高等教育自学考试高中起点本科全日制助学班招生,以骗取学生学费、介绍费。这些非法活动在社会上造成了极坏的影响,侵害了广大考生和家长的权益,也严重损害了武汉理工大学的声誉和权益。为此,武汉理工大学严正声明如下:   一、武汉理工大学根据不同的高等教育类型,均专门设有相应招生机构。具体情况如下:   1.武汉理工大学招生办公室是全面负责学校所有全日制普通本科招生工作的机构。   2.武汉理工大学研究生院招生办公室是学校具体负责硕士、博士研究生招生工作的机构。   3.武汉理工大学职业技术学院是学校负责职业技术培训和主持自学考试管理和招生的机构。   4.武汉理工大学网络(继续)教育学院是学校负责业余学习形式的网络教育和成人高等学历教育的招生机构。其授权的经当地省级教育主管部门批准的校外学习中心或函授站,主要负责我校网络教育或成人继续教育的招生宣传、生源组织工作,详见学院网站。   5.武汉理工大学国际教育学院是学校负责来华留学生及中外合作办学中非统招教育的招生机构。   6.武汉理工大学船员培训中心是学校负责各类船员非学历培训的招生机构。   二、根据教育部文件要求,我校从年秋季就已经停止招收高等教育自学考试高中起点本科全日制助学班,年也不面向社会招收高等教育自学考试专科升本科业余助学班,仅招收专业证书培训班。详见职业技术学院网站公布的招生简章。   三、年秋季网络教育和年成人高等学历教育不招收任何形式的在校脱产学习的学生,只招收业余学习形式的网络教育或成人高等学历教育学生。   四、中外合作办学中普通全日制本科生由学校招生办公室负责招生工作,其他非统招教育由国际教育学院负责招生工作。   五、除上述六类招生机构分别具体负责不同教育类型的招生工作外,学校不允许任何中介机构和个人参与学校的招生工作,也未委托任何中介机构和个人进行招生。所有假借武汉理工大学委托或代理的名义从事招生的行为都是诈骗行为。   六、因轻信招生中介和个人的招生诈骗行为所产生的一切后果,由考生和家长自行承担,武汉理工大学对此不承担任何责任。   七、假冒武汉理工大学名义进行招生诈骗活动的机构和个人必须立即停止一切损害武汉理工大学声誉和权益的非法活动。武汉理工大学保留对一切从事损害我校声誉和权益的非法活动的单位和个人追究法律责任的权利。   特此声明!   武汉理工大学湖北大学我校年招生录取工作顺利开展7月20日,湖北省一批文理科招生进入投档录取阶段,校党委常委、组织部长侯勇深入现场,指导考察我校年招生录取工作,看望慰问忙碌在一线的工作人员。侯勇对现场工作人员的辛勤工作表示肯定,在询问了解我校艺术、体育招生、湖北省一批文理科投档以及中外合作办学、高分保护政策、各学院计划调整等情况后,他鼓励大家秉承服务考生、服务学校的工作理念,圆满完成年招生录取工作。据学校招生就业处负责人介绍,今年,学校在鄂招生投档线相较于省录取资格线创近年来新高,其中第一批文科投档线为分,高出湖北省第一批录取资格线23分,第一批理科投档线为分,高出湖北省第一批录取资格线32分。截止目前,学校已完成安徽、福建、广西、海南、河北、黑龙江、湖南、江西、内蒙、宁夏、山东、四川、天津、重庆、贵州、河南、江苏等17个省份录取工作,新疆、云南、陕西、湖北等4个省份正在进行,山西、辽宁等2个省尚未开始。学校高度重视人才培养,从源头上抓好招生工作,校领导多次亲临现场听取汇报、指导工作,学校各部门全力配合、精心服务。近年来,学校办学实力不断增强、社会影响力不断提升,生源质量呈现出逐年攀升的良好势头。武汉科技大学直接在网页上搜索:[面对面]李中洲:诚信考场华中农业大学植科院夏令营导学“三重奏”:专家报告+实验室参观+实验室体验7月21至23日,植物科学技术学院年暑期夏令营通过专家报告、实验室参观、实验室体验等三种形式为参加夏令营的同学们进行导学。武汉体育学院我校学生孙亚楠夺得国际摔跤A级赛冠军中国地质大学我校化学学科首次进入ESI全球机构排名前1%   (通讯员胡波)据美国汤森路透集团的《基本科学指标》数据库(EssentialScienceIndicators,简称ESI)年7月最新数据显示,我校化学学科首次进入ESI化学领域前1%,这也是继地球科学、工程学、环境/生态学和材料科学领域之后,我校第5个进入ESI全球机构排名前1%的领域。   年1月至年4月,中国地质大学被ESI化学领域收录论文篇,论文累计被引用5,次,总被引次数在公布的1,所前1%的机构中排第1,位,进入化学领域前1%行列。   ESI化学领域涵盖了分析化学、光谱学、无机化学、有机化学、物理化学、食品化学、医药化学、合成化学和化学工程等研究方向。中国地质大学(武汉)在物理化学、分析化学等领域有较多论文产出和被引,主要由材料与化学学院及生物地质与环境地质国家重点实验室、地质过程与矿产资源国家重点实验室、地球科学学院和环境学院等单位教师发表。

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