学员信息
李同学
美高精英计划学员
托福分
初中入读学校：北师大附中
被顶尖美高十大联盟校之一鲁米斯查菲高中录取
李同学来自北师大附中，托福分，被顶尖美高十大联盟校之一鲁米斯查菲高中（TheLoomisChaffeeSchool）录取。鲁米斯查菲位于康州，Niche排名第11名，录取率仅2%，拥有诺贝尔获得者师资的高中，毕业生大多进入哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、普林斯顿大学和哥大等名校。录取放榜之后，我们邀请了李同学和妈妈分享美高的规划和备考经验，希望对正在准备美高的家庭有启发和帮助。
为什么选择美高？
李同学：我小学时体验过美国的课堂，那边的课堂主要是学生多说话，老师在旁边给一些意见，老师和学生经常一起玩，比如有个数学老师在中午吃完饭之后会带我们玩，师生关系很融洽，每周有一天还能带一些零食去学校。
李同学妈妈：其实他的哥哥在美高毕业的，现在已经在美国读大学了。我们希望学习是一件快乐的事情，我们期望孩子能够在晚上11点之前睡觉，能够健康成长。哥哥去了美国之后，找到了感兴趣的学习方向，找到了学习的乐趣。哥哥的切身经历让我们觉得我们的孩子可能比较适合去美国读高中，因此一直给他按照美高规划的。所以作为家长，我们也没有太功利的想法，比如大家经常讲的进入更好的大学，我们其实想的很简单，就是希望孩子快乐学习，激发他们的学习意愿，最主要的是能够健康快乐的成长。
托福备考经验分享
李同学妈妈：我和爸爸都是外企的，和同事交流和开会时用英语很多，所以他从小就对英语不陌生。之后我们给他报了一个外教的课，每周一次课，不是应试的，就是让他快乐的培养语感。从6年级时开始进入托福学习，一开始报的是新东方的班课，考试前转成了一对一，进入美高精英计划学习。其实哥哥出国前也是在新东方培训的，我们一直对新东方很信任，所以培训也一直选的新东方，因为孩子很小，专业的人做专业的事儿，我们相对放心一些。
李同学：我的托福是分，其中阅读29、听力30、口语26、写作27。我一项一项说我的托福准备吧。
单词：因为我有阅读的习惯，所以词汇量还不错。但是一开始学托福时，不太能跟得上，然后我就开始背单词，再加上做一些练习，慢慢去适应。我主要背的是四级单词、阅读和听力的专项词汇。我背单词的效率不高，但是背的质量较好，就是背完之后能记的比较清楚，所以重点背了对托福帮助比较大的四级单词和专项词汇。还有就是新东方美高的学顾老师也很好，每次哄着我背单词，背的好的话也会给一些奖励。
阅读：我哥哥很喜欢读书，他的阅读很好，但是我因为读的书少一些，所以阅读没有那么好。但是我遇到了一个好老师，他能直接指出我的问题，并且带着我练习。比如在考前的时候阅读老师就让我练习推断题和主旨题，因为这两个题型我错的比较多，在老师的要求下练习多了，我错的较少了，分数也提升了。
听力：我的听力是满分，但是我想分享一个我的问题，这个也可能是普遍的问题，就是听力的笔记。听力的讲座部分比较长，所以一定要做笔记，但是当我们做笔记时又会漏掉一些信息，比如我有时候在记一些自己认为很重要的信息，然后错过考题的重要信息。所以我的听力老师会教我一些记笔记的方法和技巧，比如一些符号的使用以及如何识别考点，这些对于我的听力提升帮助很大。
口语：对于口语我建议多说，平时都要多说，练习自己的应变能力，避免考试时无话可说，尤其是针对独立题。针对口语的综合题目，建议记好笔记，综合题目一定要多记细节，这样在复述时能够更好的复述出来，要找个自己记笔记的方法，比如有些同学看到自己记的某一个符号，就知道要说什么。最后还是一定要多说多练，不管是综合口语还是独立题目。我最后一次考托福前几个月，我哥哥每晚都会给我打电话练习口语，因为我在公立校，平时都是中文的氛围，口语说的机会很少，所以我哥哥就每晚抽时间跟我练习托福的题目，这个对我帮助很大。
写作：综合写作中听力很重要，我一开始写的时候字数很少，但是老师告诉我综合写作的长度应该和听力的文本长度差不多，但是因为我一开始听不到太多内容，笔记记的也不多，所以综合写作长度一直不够，后来我听力提升之后，学会记笔记，综合写作就很好写了。独立写作的问题就是没有想法，写不出来，所以我平时看到题目之后会自己想一想，或者和同学聊一聊，平时多积累。还有就是老师给了我一本写作范文，我有时间时就看看范文，看看别人怎么写的，上课时跟老师讨论讨论，老师上课时也带着我把各种话题看了一些范文，积累一些素材和一些学术的词汇。平时自己也要多写，写完之后和老师讨论。
李同学妈妈：公立学校的孩子要一边准备校内考试，一边学托福，还是很辛苦的，他在最后冲刺备考的时候赶上了小中考，还有乐团演出，所以那段备考时间非常辛苦，经常夜里1点睡觉，作为父母虽然很心疼，但是也没有办法，我们就做些力所能及的事情，比如我们会提前把一些需要的资料打印出来，这样能帮他节省5分钟就是5分钟，和他一起奋战。
综合实力的提升
李同学：我的兴趣爱好很广泛，我很喜欢音乐，从4岁开始学习钢琴，在小学参加了乐团，几乎每天都有排练和演出，这对我初中加入爱乐青少乐团打下了基础，也是成为首席的必要条件。除了艺术，我还喜欢篮球、高尔夫、游泳和马术，也喜欢阅读。
在申请中有一个特长非常突出是很重要的，我在申请的时候突出的是音乐方面。我是中国爱乐-青少年交响乐团圆号首席，而且是创始团员，在申请的时候我和爸爸一起做了个视频，展示我从一开始学钢琴到转到圆号和成为爱乐圆号首席的过程。这个特长对我的美高申请是非常重要的。
李同学妈妈：我认为这些特长背后的东西才是真正能打动学校招生官的。孩子从小就学习钢琴，钢琴弹的很好，但是在3年级时自己要学习圆号，我们当时就让他自己练习，想着可能他坚持不了多长时间，没想到他坚持下来了并且爱上了圆号，所以他的这种好奇心和愿意尝试新鲜的东西的特点很打动人。而且从钢琴转到圆号是很不容易的，但这种努力是非常可贵的。另外爱乐刚开始招募他的时候，是作为预备成员的，但是一年半之后他成为了首席，这背后的坚韧和努力是他的闪光点。还有在排练和演出中，如果和指挥有意见不合的地方，他都是自己去沟通解决，这背后也体现了他的成长。在乐团演出的时候，他会去各地公益演出，这些付出也体现了社会责任感。我们其实很感谢新东方的申请团队在申请时把孩子这些亮点展现了出来。
李同学：除了乐团之外，我也喜欢篮球、高尔夫等体育项目，但在体育方面没有太突出的特长，但是这些兴趣爱好我也会展示给招生官，让招生官看到更全面的我，让他们知道我也很喜欢运动，很喜欢体育课，而不是觉得我课间的时候可能就是在教室看书之类的。
另外在面试的时候要主动给招生官呈现自己，但是招生官的喜好我们提前是不知道的，所以就尽量多说一些自己的事情，说不定会遇到招生官感兴趣的话题，比如我在面试Loomis时提到了我喜欢高尔夫，结果招生官也喜欢高尔夫，所以就聊的很好，然后招生官还说希望以后可以一起打高尔夫。
选校方案
李同学：第一轮选校我参与的不多，主要是父母和申请中介结合我的情况筛选的，主要是结合音乐特长去筛选了20所学校，然后我去查这20所学校，看自己更喜欢哪些学校，之后我选了9所，这9所中有梦校、匹配校和保底校。最后我被两所梦校录取了。这两个学校我都很喜欢，很难选择，最后经过综合对比，包括音乐总监的经历、课程设置、乐团和演出资源等各方面比较，我选择了鲁米斯高中。建议大家选校的时候不要选太高，但也不要选太低，尽量匹配。
李同学妈妈：我们第一轮选校是和新东方前途出国一起做的，提前3个月选择，主要选择音乐项目好、有乐团的学校，然后给学校写邮件，询问学校的音乐项目，如果学校回复，说明学校还挺重视音乐的，不回复基本就不太合适了，我们就不选了，这个过程耗时比较长。所以在申请时，一定要提前和中介沟通清楚孩子特点和申请的要求，这样方便选到更适合自己的学校。
疫情期间出国是否放心
李同学妈妈：因为哥哥在美国，疫情刚开始的时候，我真的经历了人生的至暗时刻，因为那时候所有的消息都不好，航班总是取消，机票不好买，孩子在国外，我们完全帮不上忙，就是非常的焦虑和无助。所以对于他，我们也做了双手准备，就是有可能在国内继续读高中，所以孩子是很辛苦的，他既要冲刺中考，又要为美高做准备，就是把两个几乎无法兼顾的东西给努力都做好。
但是随着疫情的发展，我们也能平静面对，国外也没有像我们之前想的那么糟糕，再加上为了孩子未来考虑，还是让他选择了美高。但是我们仍然非常